martes, 20 de mayo de 2008

4. Valoración personal de la evaluación de recursos telemáticos para la interculturalidad

El analizar el recurso en línea, ha dejado en mí un mar de conocimientos y reflexiones ya que me obligó a abrir la mente y a ver los recursos formativos desde una perspectiva distinta, no solo como docente o como estudiante, sino como crítico, con el valor agregado de dar mi opinión y de realizar recomendaciones tanto técnicas como pedagógicas, gracias a la guía proporcionada en el curso, fui revisando punto por punto y analizando a profundidad cada aspecto revisado, la correlación con los conceptos del curso y conceptos pedagógicos interrelacionados y la revisión de la instrucción.

Debo decir, que al ir revisando el recurso con la guía proporcionada y el análisis más a profundidad me di cuenta de todas las áreas de oportunidad que pueden ser aplicables al recurso que desarrolle durante la PEC2 (webquest), y verdaderamente me siento muy complacida al ir adquiriendo todas estas competencias de análisis y desarrollo.

La revisión de muchos recursos en línea me ayudo para abrir mi panorama en cuanto a lo que se puede trabajar en un aula, a ver los distintos puntos de vista y la manera en que se pueden abordar contenidos similares en muy diversas actividades, de la misma manera puedo reflexionar que como docente no es suficiente con encontrar y aplicar recursos, sino que es de suma importancia la reflexión sobre los objetivos que cada recurso persigue y la aplicación en el aula dependiendo de la audiencia y los objetivos terminales.

También el hecho de tener que reducir el análisis a 3 páginas, como comenta la compañera Ludovica en su Blog, ayuda para reflexionar aún más ser claros y concisos con lo que pensamos.

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